充分发挥社会办学与员工练习两项功用，为当地和攀钢的经济建造和社会展开培育出产、建造、办理和服务一线急需的高等专科学历、中专学历的专门人才和高本质劳动者。 高等专科类：资料工程 电气工程 机械工程 电子工程 办理工程 轿车工程 中专类：冶金类 机械类 电气类 矿业类 艺术类 卫生类。

　　一、2014年作业回忆 2014年，面临巨大压力，学校凝心聚力、自动作为，以超常规行动推动变革和办理立异，在求生存、谋展开、聚人心、惠员工中深化饯别“六种展开理念”，坚持服务攀钢和当地经济，全面提高教育教育质量，以勇士断腕的勇气、齐心协力完结了公司绩效查核方针，保证了各项作业再上新台阶。 2014年，学校发挥本身优异的教育品牌优势，真抓实干、苦练内功，教育贡献度和社会美誉度不断攀升，办学荣获三大成果：荣升为“全国冶金作业人才培育演示基地”，成为全省仅有获此荣誉的高职学院；获得人力资源和社会保障部“国家技术人才培育作业杰出贡献单位”称谓，成为全国84家获奖单位之一；被引荐为中心企业思想政治作业研讨先进集体，该奖项七年评选一次。以上成果的获得来之不易。 1、控亏增效获得新成效。2014年公司查核赢利方针-970万元，比2013年（-2616万元）控亏1646万元。在公司大起伏削减投入的情况下，学校坚持依托自己的力气打败困难，深挖狠掘、上下一心，经过努力，控亏增效攻坚战获得新进展。 2、变革立异激起重生机。2013年末以来，学校成立了全面深化变革领导小组，拟定了深化变革辅导定见和推动计划，屡次举行教员工座谈会，加大与教员工的交流力度；数次举行深化变革领导小组会议和干部大会，稳步推动变革使命执行。学校深化变革立异、强化顶层规划、杰出变革要点。依据公司推动变革要求，在深化分析局势的基础上，杰出“三项制度变革”，获得了实效。经过大力宣扬、干部带头和深化交流，促进了教员工观念改变，形成了一致。变革组织精简起伏到达1/3以上、二级组织负责人由本来的23人变为15人。在岗员工由变革前的600余人，变为变革后从事教育、办理、服务的人员490余人，实践优化人员达100余人，为学校节省开销300余万元。面临人员大幅削减、新业务量突增、传帮带使命重等史无前例的困难，学校各部门顶住压力，难行能行，完结了平稳过渡。 3、练习判定获得新成果。学校自动融入主业，依照内部市场运作要求，提高练习水平和服务质量，为公司出产经营培育了大批合格人才。厚实展开技术判定作业，发挥学校国家作业技术判定站的作用，完结公司员工技术判定5450人、学生作业技术判定及等级考试28批次1.5万余人次；全年完结各类练习2.1万余人次，完结练习和判定收入2100余万元（其间完结公司练习收入1200余万元）。“攀枝花市定点练习组织”资质顺畅经过复审。 4、招生作业完结新打破。学校加强全日制一般高职招生宣扬力度，待时不如乘势、涉危履险，别离奔赴川北、川南、川中区域和大凉山，深化厂矿学校、田间地头，向学生和家长宣扬学校办学情况和优势，招引学生报考。全年签到重生4363人，其间三年制高职一般专科3488人、五年制高职及“3+3”学生875人，重生签到数量比2013年添加1000余人。 5、教育科研获得新作用。推动课时费变革，出台了相关绩效薪酬分配方法，调动了教师作业积极性，想上课、争着上课的情况多了。启动了“教育变革和质量提高”工程，推广了骨干理论课程和实践教育教考别离、专业中心才能点评、分层教育变革等。施行了教育计划、课程标准、考试纲要、试卷库等一体化建造作业，修订和完善了34个专业的人才培育计划，300多个课程标准，200多门教考别离考纲，500多份统考课试卷。树立了讲堂教育变革及教育质量提高倒逼机制，创建了教育资源共享与办理渠道，修订和完善了8个教育办理制度。学历教育考试合格率、技术等级证经过率别离比上一年度提高了10个百分点和5个百分点。 6、全员育人展现新风貌。2014年，面临在校生人数添加、生源层次和结构杂乱、跨校区办理难度大等新情况，学校科学策划、斗胆变革，进一步强化辅导员本质培育和才能练习，举行了5期德育论坛和1期“辅导员作业才能比赛”、展开了8项作业才能专题练习。构建“系部学生作业月查核指标体系”，推广“系部学生作业绩效查核方法”，系部学生育人作业特征明显、行之有效。 7、党校作业跃上新台阶。圆满完结了党员干部练习班教育和办理使命。承办了党群类、办理类等练习班，共94个班次4670人次。全程参加规划、精心承办了7期865名攀钢领导干部学习练习班，公司领导亲身讲课，练习方式和作用遭到上级部门和学员高度赞誉。 8、后勤服务完结新打破。攻坚克难、竭尽全力，保证了工程练习中心的立项、开工和开始建成。工训中心建筑面积约6200m2，进一步改进了冶金类、机械类等出产实训情况，试验实训设备及配套出资约1000万元。工训中心竣工后，将更好地满意学校学生试验实训教育、对外展开技术服务、新增技术练习和作业技术判定各种需求。 9、调和学校出现新面貌。深化展开了大众路线教育实践活动，推动了整改执行“回头看”，打通联络服务大众“最终一公里”。加强党风廉政建造，紧记“两个必须”，自觉承受党组织和大众的监督。执行从严治党，强化“两个职责”，树立防备机制。展开了作业作风专项整治，实在整治了教员工中存在的“庸懒散浮拖”现象。展开了服务比赛活动，增强了服务大局、服务底层、服务教员工的认识和才能。